项目教育目标和学生成果
计算机工程专业教育目标
计算机工程课程建立了以下课程教育目标(PEOs):
- 技术发展: 毕业生将在现代工程实践中取得成功, 融入本地和全球劳动力, 为加州乃至全国的经济做出贡献.
- 专业技能: 毕业生将继续展示成为称职员工所需的专业技能, 担当领导角色, 享受事业上的成功和满足感.
- 职业态度和公民意识: 毕业生将成为具有高道德和专业标准的有生产力的公民, 做出合理的工程或管理决策, 并对专业和专业成长有热情.
电气工程专业教育目标
实现我们的目标, 电气工程系的教师和学生, 与其他成分的输入, 建立了以下项目教育目标(PEOs):
- 技术发展: 电气工程专业的毕业生将在现代工程实践中取得成功, 融入多样化, 本地及全球劳动力, 为加州乃至全国的经济做出贡献.
- 专业技能: 电气工程毕业生将继续展示必要的专业技能，成为称职的劳动力贡献者, 假设的研究, 发展, 以及领导角色, 并获得事业上的成功和满足感.
- 职业态度和公民意识: 电气工程毕业生将成为具有高道德和专业标准的有生产力的公民, 谁能做出合理的工程或管理决策, 并对专业和专业成长有热情.
计算机工程学生成果
完成学位课程后, 计算机工程专业的毕业生必须证明:
- 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学
- 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, 安全, 和福利, 以及全球, 文化, 社会, 环境, 经济因素
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及社会背景
- 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务, 达到目标
- 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论
- 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力
电气工程专业学生成果
完成学位课程后, 电气工程专业的毕业生必须证明:
- 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学
- 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, 安全, 和福利, 以及全球, 文化, 社会, 环境, 经济因素
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及社会背景
- 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务, 达到目标
- 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论
- 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力.
